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大学替课成风，形成灰色产业链，公共课成替课重灾区

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高校之中，替课产业已然蔓延开来，只需二十多元，点名焦虑便可得到解决，然而其背后所隐藏的问题啊，却比你内心所能想象出来的还要复杂得多呢。

灰色产业链条如何运转

有着数量达到数百个的替课 QQ 群分布在国内各地，每日均会出现众多大量的的交易在其中发生，于名为“渤大兼职替课群”这个群里，当一条替课需求被发布出来以后，在短短 3 分钟之内便会出现被抢单成功的情况，之后双方会去私聊进而谈妥价格，买方会提供出学号、班级以及姓名这些信息，卖方在完成上课之后会发送来课堂照片用以确认，最终借助支付宝或者微信来支付报酬，整个这么个过程仅仅只需要几分钟的时间。

这些替课群的运营已然颇为专业化，有些群进入需交1元“手续费”，群主统一管理订单且抽取5到10元管理费，还有些群采用保证金制度，若替课者爽约，保证金会赔给找替课者，组织者几乎全是在校学生，他们将替课当作兼职来经营。

替课服务明码标价内容丰富

根据课程的时长以及难易程度来计算替课的收费，两节课连着上的话呢，一般收费是30元，要是存在随堂作业、回答问题或者随堂测试的情况，那就还需要额外再添加费用，像英语、计算机基础、体育课这类公共课是最受大家欢迎的，这是由于这些课程常常多个班级一块上课，老师没办法认识每一个学生，所以替课所面临的风险是比较小的。

服务内容早就不是仅仅局限于替课了，而是扩展衍生到代拿快递，带饭去，替考操作，替上党课，替做早操，体能测试时候代跑步等好些个不同领域。在一个替课群当中好似就是一个小型的服务市场范围，学生不用出寝室这边就能把所有出勤方面以及生活方面的需求给全部解决掉的，当然，这所有的事宜都是需要支付费用才行的。

学生找替课的无奈理由

有学生告知记者，家里突然发生紧急事情，所以必须离开学校，然而老师却定下规定，不论出于何种理由，只要缺勤就要扣考分，为了那所谓的一视同仁，学生只能花费钱财找他人来替课，这样的刚性制度使得学生丧失了和老师交流沟通的空间，只能借助灰色途径去解决问题。

另一部分学生持有这样的看法，公共课的内容枯燥乏味，然而成绩却与签到的次数存在关联。在容纳几百人的大课堂之上，老师进行点名时，仅仅凭借声音来辨认，并非依据人来确定。这些学生感觉，要是坐在那里，简直就是在无端浪费时间，倒不如花些钱雇佣他人来应对。于他们的认知当中，此种行径乃是以较低的成本去换取拥有自由支配的时间，是一种具备理性的抉择。

老师如何看待替课现象

兰州大学教师石萍称，于她的课堂之中，未发觉替课情形，仅偶然存在签到之事，然而占比微薄不入期末成绩主要参考范畴，她觉得找人替课乃学生欠缺责任感与担当之体现，既想获取文凭却又不肯踏实地学习，此乃对社会诚信体系的一种破坏。

华南理工大学的教授周云，持有不一样的看法，他觉得学生肯定难脱其责，然而课堂欠缺吸引力也是关键缘由，当某些课程内容老旧、教学方式死板时，学生自然而然会生出逃避的心理，他提议学校不但要打击替课行径，还得对不受欢迎的课程以及教师加以整改。

高校应对替课的各种手段

四川大学曾运用“签到神器”，让学生于上课之时通过输入编号来达成点名之举。南方医科大学借助微信以线上问答方式进行签到，学生凭借实名加入教务平台。另外有学校安排辅导员开展巡堂工作，设置考勤委员职位，借助方方面面的技术手段来防止出现逃课以及替课的情况。

不过呢，这些手段所产生的效果是存在一定限度的。上面出台了相关政策，下面就会想出应对的办法，替课的市场依旧呈现出活跃的态势。有学生表示，就算运用了签到系统，只要把编号告知替课的人，依旧能够蒙混过去。技术手段没办法解决学生内心对于某些课程的那种抗拒心理，也无法替代真正的课堂所具备的吸引力。

替课产业链折射的教育困境

替课现象普遍风行，这反映出高校教育里存在的深层矛盾，一方面，学生承受着刚性考勤制度所带来的压力，另一方面，部分课堂的确是缺乏吸引力的，当学生觉得上课所获得的收益比成本要低的时候，就会去寻觅替代方案，而替课产业恰好满足了这种需求。

只靠堵来解决替课问题是不行的。严格考勤制度虽说有其必要性，然而提升教学质量才是更为关键的所在。倘若课程内容充满活力、教学方法丰富多样、师生之间互动十分充分，那么学生自然而然地就会愿意走进课堂。唯有当上课相较于找替课具备更高的价值之时，这个灰色产业链才会切实地瓦解。

在大学期间，你是否曾经有过找人替自己上课,或者被他人找去替课的情况呢？是你认为学生自身太过懒惰，还是觉得课程实在是无聊乏味呢？欢迎来到评论区，分享你货真价实的经历以及观点看法，点赞并进行转发，以便让更多的人能够看到这一教育方面所面临的困境。

大学替课成风，形成灰色产业链，公共课成替课重灾区

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